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Ressources
Webinaire : Accroître les incidences de votre recherche
Êtes-vous un étudiant.e de cycle supérieur ou un chercheur.se en début de carrière dans le domaine des sciences humaines? Ce webinaire gratuit réunira un panel d’expert.e.s qui vous aideront à déterminer les stratégies et les possibilités visant à...
We’re not all in this together: What we can learn from the pandemic response, disability, and social stratification
Guest blog by Dr. Michelle Maroto, Associate Professor of Sociology at the University of Alberta
Des chercheurs canadiens examinent les effets de l’apprentissage à distance et des changements rapides dans l’éducation
Dès qu’ils ont pris conscience que la pandémie de COVID-19 se prolongerait jusqu’au mois de septembre, les décideurs politiques et les éducateurs se sont empressés de mettre en place l’apprentissage en ligne et ont radicalement modifié les protocoles...
Making Social Work Work: Presentations on Current Research in the Field of Social Work (en anglais)
Congress 2021 blog edition By Valerie Leow, J.D. Candidate, University of Alberta The Canadian Association for Social Work Education (CASWE) hosted “Life Satisfaction for Disabled Youth: What Role Does Resilience Play?,” which comprised of three pre...
Becoming Your Own Best Critic: How to Edit Your Own Work (en anglais)
Congress 2021 blog edition By Valerie Leow, J.D. Candidate, University of Alberta Many of you are likely familiar with the difficulties of editing your own writing. When reading over your own work, your brain has a tendency to make sense of what you...
How Social Meaning Constructs a Narrative of Adolescent Suicide Clusters (en anglais)
Congress 2021 blog edition By Megan Perram, PhD Candidate in the Department of Modern Languages and Cultural Studies at the University of Alberta Trigger warning: This blog post discusses suicide in youth. How do we create the social meanings...
Translating research into documentary, and documentary into impact (en anglais)
Congress 2021 blog edition By Claire Kroening, University of Alberta human geography alumna and communications professional Documentaries are a tremendous vehicle for academics to communicate their research to the public, popularize their ideas, and...
Announcing the Final Five Winners of the 2020 SSHRC Storytellers Competition
Congress 2021 blog edition By Megan Perram (she/her), PhD Candidate in the Department of Modern Languages and Cultural Studies at the University of Alberta The Social Sciences and Humanities Research Council (SSHRC) announced their Final Five winners...