Bienvenue sur le Pôle ressources de la Fédération! Ici vous trouverez des articles, billets de blogue, vidéos et wébinaires de sciences humaines, des ressources du Congrès, et plus encore! Filtrez par thème, type de ressource, type de fichier et/ou année.
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Ressources
Protocoles autochtones pour le Congrès 2023
L’Université York et la Fédération des sciences humaines s’engagent à créer un environnement inclusif et respectueux dans le cadre du Congrès des sciences humaines de 2023. L’objectif du présent document est de fournir des principes directeurs aux...
NEȾOLṈEW̱ « un esprit, un peuple » : valorisation profonde des langues autochtones
Reflections from Teachings with Elder Aimee Bailey
The Federation for the Humanities and Social Sciences hosted Elder Aimee Bailey to share teachings at Congress 2022. Elder Bailey is a Knowledge Keeper from the Algonquins of Pikwakanagan First Nation, the Spokesperson for The Circle of Turtle Lodge...
Education in Canada: The American Dream or the New Inequality?
The Canadian Sociological Association welcomed Dr. Terry Wotherspoon of the University of Saskatchewan to Congress 2022, for a presentation entitled Education in Canada: The American Dream or the New Inequality? Throughout the last two decades...
Shift in thinking: It all begins with decolonization
In 1908, a lake near Mexico City was desiccated to allow a wealthy Spanish immigrant to claim possession of the land below. The destruction of Lake Chalco had disastrous consequences for the livelihoods of 24 Indigenous villages in the area. Today...
One Mind, One People: NEȾOLṈEW̱ and the radical reclamation of Indigenous languages
“Indigenous languages are filled with beauty, like great works of art…” said Onowa McIvor, Professor of Indigenous Education at the University of Victoria. “It is really a pedagogy of hope.” The first lecture of the Congress 2022 Big Thinking series...
Reflections on the practice of reconciliation
Guest blog by Crystal Fraser, Assistant Professor, Department of History, Classics, & Religion and The Faculty of Native Studies, University of Alberta.
