Bienvenue sur le Pôle ressources de la Fédération! Ici vous trouverez des articles, billets de blogue, vidéos et wébinaires de sciences humaines, des ressources du Congrès, et plus encore! Filtrez par thème, type de ressource, type de fichier et/ou année.
Le blogue de la Fédération est un espace virtuel qui permet aux chercheur.euse.s et aux membres de la communauté des sciences humaines de discuter respectueusement des idées et des enjeux qui touchent cette dernière. Veuillez consulter le règlement du blogue de la Fédération pour les informations de soumission.
Ressources

#BlackProfessorsMatter: Intellectual survival and public love
Guest blog by Wesley Crichlow, Associate Dean of Equity and Diversity, Ontario Tech University, and the Federation’s Board Director of Equity and Diversity There is a distinct paucity of material, scholarly or otherwise, on the experiences of African...

Talking Teaching at the Pedagogy Hub
Congress brings together scholars from dozens of universities, myriad disciplines, and uncountable research niches. Within this diversity, there is one thing almost all of us have in common: in our profession, we teach. Congress 2019 at UBC will...

Bienvenue au Congrès 2019 à UBC!
Blogueuse invitée : Laura Moss, responsable universitaire du Congrès 2019 Je me souviens parfaitement de mon premier Congrès. C’était en 1994, à la University of Calgary. J’étais alors jeune étudiante au doctorat et terrifiée à l’idée de livrer mon...

Les répercussions sociales des technologies émergentes : les questions les plus importantes sont-elles les dernières à faire l'objet d'une étude?
Le développement rapide de nouvelles technologies révolutionnaires (médias sociaux, intelligence artificielle, outils technologiques en santé, etc.) crée des occasions et des défis importants pour les gouvernements, les entreprises, le milieu de la...

Les responsabilités des lettrés dans le débat publique : remettre en question les considérations éthiques intuitives - Françoise Baylis
Traditionally, the university’s mission has been to produce and transmit knowledge. For some, the push to increase media presence — and to have university professors inform current affairs — is antithetical to this mission. In sharp contrast...

Gathering strategies for action 2: Recruitment and retention of faculty

Élaborer des stratégies d’action 1 : recrutement et rétention des professeurs autochtones
Cette discussion se penche sur les défis et les occasions que présentent le recrutement et la rétention de professeurs métis, inuits et des Premières nations, plus particulièrement dans le domaine des sciences humaines.

Gabriel Miller addresses March for Science 2018
Speech made at the March for Science in Toronto on April 14, 2018 Thank you. It’s wonderful to be here with you marching for knowledge, for evidence, and for science! And I want to thank the organizers. Thank you for all the hard work that you put...
