Bienvenue sur le Pôle ressources de la Fédération! Ici vous trouverez des articles, billets de blogue, vidéos et wébinaires de sciences humaines, des ressources du Congrès, et plus encore! Filtrez par thème, type de ressource, type de fichier et/ou année.
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Ressources

Vast Majority of Canadian Women Still Live in Fear of Violence, Regardless of Age, Race, Class, Education or Marital Status: Study
Despite strides made by the #MeToo Movement and recent changes to legislation, Canadian women continue to live in deep rooted fear of rape, sexual harassment or physical violence, and worse, believe they’ll be judged for doing something wrong if it...

Lack of Digital Supervision is Leaving Kids Vulnerable to a Growing Group of Online Predators – Their Peers
A rising number of Canadian children – some as young as four years old – are becoming desensitized to porn and violence online and being victimized by their peers, and if adults don’t take action now to boost their digital supervision, the problem...

La démocratie en salle de classe : Lutte pour l’équilibre mental, la confiance et les connaissances
Blogue invité par Constance Morley, Ph. D., Études de conflits, Université Saint-Paul Les événements survenus récemment aux États-Unis nous rappellent brutalement que des courants de haine et de pensée racistes peuvent se cacher dans les pensées...

Les universités et le moment George Floyd
Temitope Oriola, Université de l’Alberta Les images de la mort par asphyxie de George Floyd, après qu’un policier a pressé son genou sur son cou, ont été largement diffusées et ont donné lieu à des manifestations contre la violence policière partout...

Le droit de la diffamation - introduction et rudiments
Dans ce webinaire à l’intention des universitaires canadiens à divers stades de leur carrière, Stéphane Émard-Chabot, Jennifer Andrews et Chantal Richard dresseront un portrait général des principes et des processus utilisés pour évaluer la...

Simon Brault: The role of arts in protecting democracy
Mandy Len Catron, Congress 2019 guest blogger At Congress 2019, the Big Thinking lecture series considers how the arts function as a platform to engage with scholarship in the humanities and social sciences. Organizers were inspired by three big...

Entretien avec Esi Edugyan
Esi Edugyan, deux fois lauréate du prix Giller, parle de ses œuvres de fiction, des questions de race, d’histoire, de voix et de créativité, et de la notion de liberté avec Prof. Minelle Mahtani.

La résilience des Autochtones vue à travers la crosse
À cette période de l’année, généralement la nation Cayuga se prépare pour son match annuel de la crosse. Si cet événement peut sembler anodin pour certains, comme on l’apprend dans The Creator’s Game, c’est loin d’être le cas pour de nombreuses...

L'éducation antidrogue devient philosophique : Une chercheuse postdoctorale de l'Université de la Colombie-Britannique souhaite ouvrir le dialogue avec les jeunes sur l'utilisation de la drogue
Blogueuse invitée du Congrès 2019 : Mitacs Comment les jeunes gens d'aujourd'hui peuvent-ils être éduqués par rapport aux périls de l'utilisation des drogues sans utiliser la peur? Comment pouvons-nous les aider à explorer leurs questions sur les...